《管理系统工程》是以企业管理系统为对象的一门组织管理技术。他在系统论、控制论、信息论的思想指导下，运用系统工程的原理与方法，从整体观点出发探求管理活动的最优计划、最优组织、最优控制，使管理系统发挥出整体优化功能。

本门课程主要是介绍多元回归模型和时间序列模型的拟合方法与应用。对于回归模型，注重最小二乘方法及其变种，内容包括残差检验，数据变换，回归方程选择的策略和条件，哑变量的运用，拟合检验，回归软件包的运用和解释。对于时间序列模型，内容包括自回归和滑动平均模型、识别、拟合以及预报。

课程将较为全面地讲授有关国际贸易实务、国际贸易政策、制度与组织、国际贸易基础理论等内容，通过本课程的学习，要求学生通晓有关的国际贸易惯例及其贸易政策，并能够进行一定的理论分析。

会计学原理主要讲述会计概论、会计科目与复式记账，会计凭证，会计账簿，流动资产，长期资产，负债，所有者权益，费用与成本，收入与利润，财务报表，会计管理等内容。

本课程为公司理财的初级课程，介绍基本观念与技术，建立财务本课程是微观金融理论的重要基础课程之一。通过本门课程的学习，使学生系统掌握公司筹资，投资，分派股利以及短期财务管理的基本原理和方法。在理解公司金融的基本概念，掌握公司金融管理基本方法的基础上，介绍公司投资和融资的基本方式和方法，使得学生能够识别公司金融管理所面临的风险，并能加以分析，以提出初步的解决办法；同时能够进行相关的金融决策分析，培养学生具有微观金融知识，能够为微观主体提供金融服务并具有一定的管理金融资产的能力。

本课程介绍组织与管理的主要概念、理论和方法。这门课以企业组织为主，以对事的管理和对人的管理为两条主线，以一个普通的员工从进入组织到在组织中成长为逻辑顺序，探讨组织的不同类型和相应的管理方法。涉及到组织结构、人力资源、运营控制、计划、决策、战略、组织文化、企业社会责任、组织行为、领导和组织变革等内容。

主要内容包括：管理信息系统的基本概念和相关理论；各种类型的信息系统的基本分析；管理信息系统的开发方法；管理信息系统的案例分析；信息系统的管理等相关问题。

本课程将比较系统地阐述货币、银行和金融市场领域的一些主要问题，目的是让大家认识货币在社会经济发展中的重要作用；理解金融系统在提供风险分担(risk sharing)、流动性(liquidity)和信息(information)等金融服务方面的功能；审视金融市场、商业银行制度、中央银行制度的运转机制，以及它们在货币运行和货币政策传导过程中所扮演的角色，使大家看清作为资金融通中的货币是如何“窜行”于经济活动的各个环节，体现它作为经济运行“血液”的功能。

运筹学研究人类对于资源的运用及筹划的基本规律，从而发挥有限资源的最大效益，达到优化的目标。作为一门优化与决策的学科，运筹学在经济、科技、工业、管理、军事等方面都能发挥巨大的作用，也因此获得了国内外高等教育机构和人员的高度重视。本课程通过线性规划、运输问题、整数规划、图与网络分析、动态规划、决策分析、博弈论、预测、最优化方法等内容，讲授运筹学的基础知识，培养学生今后在运筹学领域进行深入学习和研究的兴趣。 本课程介绍运筹学的基本思想和方法，期望使学生能够运用运筹学的思想方法解决问题，在面临千差万别的实际情况的时候，能够从容地确定目标、制定方案、建立模型、求得解答，从而在信息时代的激励竞争中立于不败之地。

管理是人类的基本能力。《管理学》对管理专业而言是基础性课程，对非管理专业而 言是延展性课程。课程以管理者为出发点，从人的自我管理转化到对他人的管理，从 经历体验上升到规则规律，再从规则规律回复到有目的的模拟环境，并在真实条件中 研讨现实问题。使学生在目标、流程、效果的相互关系中，通过阅读经典和模拟操作， 理解管理的循环，把握管理的机制，进而训练学生的管理架构能力和分析解决问题的 能力，为后续的管理研究、或为从事管理实务，或为毕业后的就业，提供必要的管理 理念、规则、机制、能力等方面的先行基础。

项目管理是有关高效率完成项目的一整套概念、工具和方法的课程。该课程从战略层面阐述项目管理的理念、项目评估方法；从项目管理的科学层面介绍项目的范围管理、网络计划管理、资源和成本管理以及项目风险管理方法等；从项目管理的艺术层面阐述如何成为一个好的项目经理、如何建设高效团队等的一般做法。本课程还与和《信息系统分析与设计》课程一起，在教学过程中引入一个信息系统开发项目（称之为综合实验），围绕着如何解决实际问题引导学生学习《项目管理》、《信息系统分析与设计》及其它相关课程，即开展 “基于项目驱动的多课程协同教学”。

本课程系统，全面地阐述了企业战略管理的基本理论和方法，主要包括战略管理的涵义、产生和发展，企业外部环境与内部条件的分析，公司战略与经营单位战略的选择方案，常用的战略评价方法，从组织结构和职能战略及企业文化等方面实施战略方案，有效的战略控制，以及国内外企业战略管理的案例。致力于培养学员既具备国际化视野，更适应本土化要求的综合素质。

本课程侧重于介绍统治经济法的各个部门的核心理论，也将分析和探讨与中国相关的法律问题和实践。具体内容包括经济法的源流、理论框架、公私关系、实质正义和社会理论、规制理论、财产理论、合同理论、组织理论以及公共责任理论等，涉及到政府与市场的关系、国有企业和国有资产制度、公平竞争、关系型契约、企业间关系等。

现代物流学是一门综合性、应用性、系统性和拓展性很强的科学。本课程系统地介绍物流的基本理论、物流基本技术和组织管理原理的基础，同时进一步结合物流科学的最新发展将物流的现代化理论和现代化技术与现代物流理念、现代物流技术、现代物流管理和现代物流模式进行介绍与对接。

组织行为学是国际上公共管理、公共政策等专业学生的重要课程。本课程将立足国际前沿，系统讲授公共组织和非营利组织如何激励雇员、领导力的开发与培养、决策制定、组织结构设计、组织发展与变革等重要内容。课程采用案例教学的方式，注重理论与公共部门实践相结合。

《人力资源管理》课程是阐述开发人力资源，提高人力资源素质以及如何合理使用人力资源的理论、原则、方法的科学。它是为培养学生的人力资源管理的基本理论、知识和能力设置的一门专业基础课。主要内容包括人力资源管理概述；人力资源管理战略与规划；工作分析；员工招聘；人力资源绩效评估与考核；薪酬管理；员工关系等。

政治经济学是经济学专业的基础课程和核心课程。它以生产关系为研究对象，分析资本主义经济的发展过程。开设本课程的目的是为了让学生学习和了解马克思主义经济学的基本方法和理论。

本课程第一部分集中讨论营销战略问题。我们将考察市场营销在组织中的地位和作用，如何分析顾客行为，如何细分市场、选定目标市场和进行市场定位。第二部分集中讨论战术问题。我们将考察各种营销策略，如制定产品、定价、促销、分销渠道策略等，讨论如何运用各种营销工具实现营销目标。

宏观经济学从整体上研究市场经济的运行及规律。它运用总需求分析、 总供给分析等方法研究国民收入、利率、 就业和物价水平等宏观经济经济总量的决定及其变动。包括NIPA、乘数理论、IS-LM模型、劳动力市场供求分析、财政、货币和收入政策、消费函数理论、投资需求理论、货币需求理论、货币供给理论、政府支出理论、通货膨胀理论、菲力浦斯曲线、经济增长理论等内容。通过本课程的学习， 学生可以掌握进行宏观经济分析的基本概念与方法，能够更加清楚地了解国家宏观经济政策的意图和作用方式，并对此作出恰当的分析与评价

本课程主要讲授微观经济学的性质、需求与供给、消费者行为与市场需求、 厂商－技术和成本、市场结构、价格和产量、市场投入、一般均衡、 福利经济学和政治经济学、时间选择等。本课程将配合案例开展教学， 注重微观经济学的应用性。微观经济学对管理类学科的学生十分重要，为此， 本课程在教学中配合大量的习题对学生进行强化训练， 严格要求每一个学生掌握扎实的微观经济分析基础。本课程的特色是配合大量的案例， 以提高学生分析问题解决问题的能力。